La investigación bibliotecológica en el contexto inter y multidisciplinar
1 publicación
Título:
La investigación bibliotecológica en el contexto inter y multidisciplinar
Autor(es):
Escalona Ríos, Lina, coordinadora
Capistrán Licea, Carlos Daniel, coordinador
Guzmán Morales, Absalón, coordinador
Rosales Salinas, Fabiola Elena, coordinadora
Año:
2025
Páginas:
329
Serie:
ISBN:
978-607-642-156-7
La bibliotecología es una de las disciplinas que guarda mayor relación inter y multidisciplinar. Ejemplo de ello son las investigaciones que reúne la presente obra, en la que se muestran temas bibliotecológicos en vinculación con la sociología, la educación, la historia, las tecnolo-gías de la información y la comunicación, entre otras disciplinas. Esto, además de enriquecer los 17 trabajos que aquí se encuentran, permite ofrecer al lector una visión amplia sobre la naturaleza de la investiga-ción bibliotecológica. Algunos de los temas que se abordan van desde la historia de los libros, bibliotecas o lectores hasta los que tienen que ver con tecnologías, como desarrollo de habilidades informativas o la inteligencia artificial.La bibliotecología es una de las disciplinas que guarda mayor relación inter y multidisciplinar. Ejemplo de ello son las investigaciones que reúne la presente obra, en la que se muestran temas bibliotecológicos en vinculación con la sociología, la educación, la historia, las tecnolo-gías de la información y la comunicación, entre otras disciplinas. Esto, además de enriquecer los 17 trabajos que aquí se encuentran, permite ofrecer al lector una visión amplia sobre la naturaleza de la investiga-ción bibliotecológica. Algunos de los temas que se abordan van desde la historia de los libros, bibliotecas o lectores hasta los que tienen que ver con tecnologías, como desarrollo de habilidades informativas o la inteligencia artificial.
Presentación.
Escalona Ríos, Lina
Formación profesional en bibliotecología: una mirada desde los esfuerzos de la IFLA.
Hernández Pérez, Jonathan
Los bienes comunes culturales de información en México.
Castillo Moreno, Nayeli y Figueroa Alcántara, Hugo Alberto
Internacionalización de los estudios de posgrado en bibliotecología: hacia la acreditación más allá de las fronteras.
Ortega Cuevas, Suyin
Acceso a la información pública y transparencia en el marco de la UNAM como sujeto obligado.
Rosas Rivera, Paola Vanesa y Figueroa Alcántara, Hugo Alberto
El proceso histórico de la formación bibliotecaria como factor en la construcción de su imaginario social.
Vivero Domínguez, Carmina
La inteligencia artificial aplicada a la bibliotecología y los estudios de la información.
Martínez Albarrán, Alí
La biblioteca parlamentaria como factor fundamental para desarrollar el modelo de parlamento abierto.
Rosales Salinas, Fabiola Elena
La mujer novohispana en el mundo del libro.
García Valente, María de Lourdes y Licea Ayala, Judith
Los modelos de aprendizaje basado en problemas y en proyectos como opciones metodológicas en la Maestría en Gestión de la Información Documental de la Universidad de la Salle.
Pirela Morillo, Johann
Identificación de competencias a desarrollar en los cursos de alfabetización informacional, digital y mediática a nivel licenciatura y posgrados.
Guzmán Morales, Absalón
Los grabados del Mundo Flotante de Hokusai en la Biblioteca Nacional de México.
Saldaña Torres, Tonantzin Stephani
Libros vivientes para la preservación de la cultura e idioma mayo a través de la biblioteca pública.
Meléndez Inda, Mayra Cecilia y Ramírez Velázquez, César Augusto
Los estudios de usuarios publicados en México entre 1974 y 2019.
Capistrán Licea, Carlos Daniel
El marco de la ALFIN la creación de la información como un proceso . Propuesta de aplicación en bibliotecas universitarias.
Flores Briones, Mónica y Vega Díaz, María Guadalupe
Comportamiento lector de adolescentes: lectura impresa y digital.
Ruiz Gómez, Janett
Mercado laboral del profesional de la información en la industria 4 .0.
Rueda Castillo, Oliver y Mireles Cárdenas, Celia
Ciencias de la información documental: problemas conceptuales en el aprendizaje.
Martínez Rider, Rosa María y Esparza Rodríguez, Lucio